理论探究
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09-11-16
乡土史课改
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09-11-11
灾难张扬我们崇高的价值理念
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09-11-09
课程空间自由度大与教学目标评价的矛盾
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09-11-09
课堂教学有效性的理论与实践
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08-11-07
学校教科室主任会议曾经谈过的话题
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08-11-03
学科价值观概要
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08-09-17
在思想的碰撞中前行
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08-09-17
教育公平是走向未来的重要支撑力量
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08-09-17
责任群体：教师群体中的一种可能存在
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08-09-17
为智慧的生长而教
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08-09-17
儿童立场：教育从这儿出发
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08-09-02
生本教育的生态课堂教学模式
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08-09-02
论生命意义的课程观
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08-09-02
知识观
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08-09-02
灾难教育的价值力量
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08-09-02
普高教育的喜与忧
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07-08-04
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文学现状的文化解读
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